Collège

Modalités d’évaluation en EPS au titre du DNB (2012)

Note de service n° 2012-096 du 22 juin 2012
Contenu
– Définition du champs d’évaluation
– Modalités de l’évaluation
– Organisation pédagogique
– Le référentiel national d’évaluation
– Présentation des fiches du référentiel

Télécharger les éléments clés des textes organisant le DNB
Télécharger un Memento pour l’organisation pratique du protocole DNB

Référentiel des épreuves au DNB (2012)

Bulletin officiel spécial n° 5 du 19 juillet 2012
Contenu
Les 26 grilles référentiels pour le niveau 2 exigible au DNB 2013

Fiches ressources par APS (2009)A

Document Eduscol
Contenu
– Introduction
– Principes d’écriture des fiches
– Les fiches des 26 APSA en niveau 1 et niveau 2

Programmes de l’enseignement d’EPS (2008)

Bulletin officiel spécial n° 6 du 28 août 2008
Contenu
– Préambule
– Contribution de l’EPS aux acquisitions du Socle Commun
– Finalités et objectifs de l’EPS
– Les compétences à acquérir au collège (Compétences Propres CP et Compétences Méthodologiques et Sociales CMS)
– Les compétences attendues dans les APSA
– liste nationale d’APSA et des compétences attendues aux niveau 1 et 2
– La liste académique et l’activité d’établissement
– Le savoir nager
– Organisation des conditions de l’enseignement de l’EPS (le projet EPS, la programmation des APSA
– Tableau de relations entre CP, APSA et groupes d’activités
– Accueil des élèves en situation de handicap, inaptes partiels ou besoins éducatifs particuliers

Laisser un commentaire

Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion /  Changer )

Photo Google+

Vous commentez à l'aide de votre compte Google+. Déconnexion /  Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. Déconnexion /  Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. Déconnexion /  Changer )

w

Connexion à %s